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EVALUACIÓN DEL COMPONENTE DE EDUCACIÓN DEL PROYECTO “EDUCACIÓN PARA EL DESARROLLO Y LA INCLUSIÓN FINANCIERA”
En el periodo 2017-2019, CARE desarrolló el proyecto “Educación para el desarrollo y la inclusión financiera” (en adelante Proyecto EFI) con el propósito de alcanzar a 3 543 familias en situación de pobreza periurbana y rural para contribuir a mejorar sus ingresos económicos y su calidad de vida de manera sostenible.
El componente 2 del Proyecto EFI tenía como objetivo fortalecer las capacidades emprendedoras y habilidades financieras de 5 mil estudiantes de educación secundaria de cuatro regiones (Arequipa, Junín, Lambayeque y La Libertad), a través de la capacitación a docentes y dotación de recursos pedagógicos (cuadernos de trabajo de educación emprendedora, financiera y previsional) y la incorporación de la temática en las programaciones curriculares.
Este componente se enmarca en el desarrollo de políticas educativas sectoriales vinculadas a mejoras de la calidad educativa en materia de Educación Emprendedora, Financiera y Previsional (en adelante EEFP), a través de la implementación de la Competencia 19 del Currículo Nacional de la Educación Básica (en adelante CNEB), que establece las capacidades y los niveles de desarrollo que deben desarrollar todos los estudiantes del Perú a lo largo de su educación básica (es decir en todas las modalidades y niveles).
El proyecto capacitó a 465 docentes de Educación para el Trabajo (EPT), Ciencias Sociales (CCSS) y de otras áreas, con una metodología innovadora e interesante. La capacitación incluyó además la distribución del material (guías para docentes y cuadernos de trabajo para estudiantes). Docentes y directores coinciden
que el proyecto EFI ha promovido aprendizajes relevantes para la vida de los estudiantes, contribuyendo a su desarrollo integral. Los/las docentes reportaron que su participación en el proyecto contribuyó a que fortalezcan desempeños específicos del Marco del Buen Desempeño Docente: el conocimiento actualizado y comprensión de las teorías y prácticas pedagógicas y de la didáctica de las áreas a su cargo (Desempeño 3); el diseño creativo de procesos pedagógicos capaces de despertar curiosidad, interés y compromiso en los estudiantes, para el logro de los aprendizajes previstos (Desempeño 6); y, en menor medida, el diseño de una evaluación de manera sistemática, permanente, formativa y diferencial en concordancia con los aprendizajes esperados (Desempeño 9).
El proyecto EFI permitió capacitar en EEFP y planes de negocio a 7 172 estudiantes. La ampliación de 2019 permitió capacitar adicionalmente a más de 274 mil estudiantes de otras escuelas, logrando un alcance de capacitación de 281262 estudiantes. El proceso de asesoramiento y diseño del proyecto de emprendimiento fue enriquecedor para docentes y estudiantes, e implicó reflexionar sobre una propuesta de valor atractiva, viable, y que incorporara productos y saberes locales.
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El componente 2 del Proyecto EFI tenía como objetivo fortalecer las capacidades emprendedoras y habilidades financieras de 5 mil estudiantes de educación secundaria de cuatro regiones (Arequipa, Junín, Lambayeque y La Libertad), a través de la capacitación a docentes y dotación de recursos pedagógicos (cuadernos de trabajo de educación emprendedora, financiera y previsional) y la incorporación de la temática en las programaciones curriculares.
Este componente se enmarca en el desarrollo de políticas educativas sectoriales vinculadas a mejoras de la calidad educativa en materia de Educación Emprendedora, Financiera y Previsional (en adelante EEFP), a través de la implementación de la Competencia 19 del Currículo Nacional de la Educación Básica (en adelante CNEB), que establece las capacidades y los niveles de desarrollo que deben desarrollar todos los estudiantes del Perú a lo largo de su educación básica (es decir en todas las modalidades y niveles).
El proyecto capacitó a 465 docentes de Educación para el Trabajo (EPT), Ciencias Sociales (CCSS) y de otras áreas, con una metodología innovadora e interesante. La capacitación incluyó además la distribución del material (guías para docentes y cuadernos de trabajo para estudiantes). Docentes y directores coinciden
que el proyecto EFI ha promovido aprendizajes relevantes para la vida de los estudiantes, contribuyendo a su desarrollo integral. Los/las docentes reportaron que su participación en el proyecto contribuyó a que fortalezcan desempeños específicos del Marco del Buen Desempeño Docente: el conocimiento actualizado y comprensión de las teorías y prácticas pedagógicas y de la didáctica de las áreas a su cargo (Desempeño 3); el diseño creativo de procesos pedagógicos capaces de despertar curiosidad, interés y compromiso en los estudiantes, para el logro de los aprendizajes previstos (Desempeño 6); y, en menor medida, el diseño de una evaluación de manera sistemática, permanente, formativa y diferencial en concordancia con los aprendizajes esperados (Desempeño 9).
El proyecto EFI permitió capacitar en EEFP y planes de negocio a 7 172 estudiantes. La ampliación de 2019 permitió capacitar adicionalmente a más de 274 mil estudiantes de otras escuelas, logrando un alcance de capacitación de 281262 estudiantes. El proceso de asesoramiento y diseño del proyecto de emprendimiento fue enriquecedor para docentes y estudiantes, e implicó reflexionar sobre una propuesta de valor atractiva, viable, y que incorporara productos y saberes locales.
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LÍNEA DE BASE DEL PROYECTO “ALMA LLANERA”
El presente documento constituye el Informe Final del “Estudio de Línea de Base del Proyecto Alma Llanera” desarrollado por el equipo de consultores, entre los meses de enero y febrero del año 2020, de acuerdo a los términos de referencia de CARE. El levantamiento de la línea de base tiene como propósito brindar el estado de situación de los indicadores del Marco Lógico (ML), así como servir de instrumento para la medición posterior de los resultados y el impacto del proyecto.
La Línea de Base se elaboró en función a los tres ejes establecidos en el proyecto (acceso a la protección, servicios de salud mental y medios de vida). Entre los principales resultados encontrados luego del análisis de la información recogida, resaltan los siguientes:
a) Respecto del acceso a la protección, se evidencia la preocupación que perciben las personas migrantes y refugiadas venezolanas respecto de las condiciones de seguridad en el entorno donde viven y laboran.
b) Con relación al acceso a los servicios de salud mental, se ha encontrado que en el proceso de migración hacia Perú y el consecuente cambio y choque de expectativas, se generaron situaciones de estrés y depresión que se manifestaron de forma más severa durante la primera fase de adaptación a la comunidad de acogida.
c) El análisis sobre los medios de vida nos muestra, que las mujeres con empleo (formal o informal) y con emprendimientos (autoempleos), representan el 67.5% de la población total de mujeres encuestadas. Read More...
La Línea de Base se elaboró en función a los tres ejes establecidos en el proyecto (acceso a la protección, servicios de salud mental y medios de vida). Entre los principales resultados encontrados luego del análisis de la información recogida, resaltan los siguientes:
a) Respecto del acceso a la protección, se evidencia la preocupación que perciben las personas migrantes y refugiadas venezolanas respecto de las condiciones de seguridad en el entorno donde viven y laboran.
b) Con relación al acceso a los servicios de salud mental, se ha encontrado que en el proceso de migración hacia Perú y el consecuente cambio y choque de expectativas, se generaron situaciones de estrés y depresión que se manifestaron de forma más severa durante la primera fase de adaptación a la comunidad de acogida.
c) El análisis sobre los medios de vida nos muestra, que las mujeres con empleo (formal o informal) y con emprendimientos (autoempleos), representan el 67.5% de la población total de mujeres encuestadas. Read More...
Camp Coordination and Camp Management (CCCM) phase III & Improving Living Condition and Mitigating Monsoon Risk for the Refugees: Endline Study Report
CARE Bangladesh has partnered with IOM since November 2017 as Site Management Support Agency in Camp 16 (Potibunia) and since 01 January 2019 in Camp 13 of Ukhia upazila of Cox’s Bazar District.
A joint End-line assessment was conducted in both camps being site managed and coordinated by CARE Bangladesh (Camps 13 and 16) with the support from IOM and IRW. In addition, Shelter and WASH component were also supported by these two donors for selected HH. The purpose of this end-line study was to provide measurable data against project targets, indicators, outcomes and objectives, as well as to help prioritize activities and focus of work across the two locations.
Overall, the situation seemed improved more in camp 16 than in camp 13 followed by CARE intervention which was at the same level in the baseline. . Participation in decision making process block wise in both camps increased almost by 39%. 95% of respondents said that site development activity was done in last month that indicates the value of work actually ongoing. On the shelter response almost 66% responded they are having good quality shelter. Access to enough water for household need and water treatment stratus before drinking increased simultaneously in a good way. Open defecation is still having a concerning issues in both camp. A variety of factors might explain these differences that explained with deeper analysis in this report. Read More...
A joint End-line assessment was conducted in both camps being site managed and coordinated by CARE Bangladesh (Camps 13 and 16) with the support from IOM and IRW. In addition, Shelter and WASH component were also supported by these two donors for selected HH. The purpose of this end-line study was to provide measurable data against project targets, indicators, outcomes and objectives, as well as to help prioritize activities and focus of work across the two locations.
Overall, the situation seemed improved more in camp 16 than in camp 13 followed by CARE intervention which was at the same level in the baseline. . Participation in decision making process block wise in both camps increased almost by 39%. 95% of respondents said that site development activity was done in last month that indicates the value of work actually ongoing. On the shelter response almost 66% responded they are having good quality shelter. Access to enough water for household need and water treatment stratus before drinking increased simultaneously in a good way. Open defecation is still having a concerning issues in both camp. A variety of factors might explain these differences that explained with deeper analysis in this report. Read More...
CONÉCTATE INFORME DESCRIPTIVO ENCUESTA LÍNEA DE BASE
Este informe es un análisis de referencia de la población, la vida, la cultura y el dominio económico de las personas en las regiones de Piura y Junín para el programa Get Connected de CARE Perú – "Conéctate: Finanzas al alcance de tu manos". El informe evalúa el capital social, el uso de la tecnología, la demografía y más para evaluar el punto de partida de este programa.
El proyecto se desarrolló con la finalidad de validar un modelo replicable que contribuya al desarrollo económico de las familias y mujeres menos favorecidas dentro de un entorno en el que tengan las herramientas necesarias para el acceso al sector financiero formal como elemento para el crecimiento de mediano plazo.
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El proyecto se desarrolló con la finalidad de validar un modelo replicable que contribuya al desarrollo económico de las familias y mujeres menos favorecidas dentro de un entorno en el que tengan las herramientas necesarias para el acceso al sector financiero formal como elemento para el crecimiento de mediano plazo.
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Informe Final de Evaluación Proyecto Nutriendo el Futuro Fase II
El Proyecto Nutriendo el Futuro Fase II se ejecutó en el marco de la alianza CARE y Cargill, en apoyo a cuatro países del área centroamericana: Guatemala, Honduras, Nicaragua y Costa Rica.
Su objetivo fue contribuir a que los productores/as y microempresarios/as de las áreas rurales y periurbanas del área de influencia de Cargill mejoraran la calidad de vida de sus familias, garantizando su seguridad alimentaria y el manejo sostenible de sus recursos naturales. El mismo se implementó por un período de 36 meses, entre septiembre de 2016 y agosto de 2019. El Proyecto brindó apoyo directo a un total de 84 comunidades, 1,606 pequeños productores/as, 968 microempresarios/as y 25,968 niños y niñas en edad escolar. Más del 50% de los beneficiarios (12,863) fueron mujeres y niñas. Read More...
Su objetivo fue contribuir a que los productores/as y microempresarios/as de las áreas rurales y periurbanas del área de influencia de Cargill mejoraran la calidad de vida de sus familias, garantizando su seguridad alimentaria y el manejo sostenible de sus recursos naturales. El mismo se implementó por un período de 36 meses, entre septiembre de 2016 y agosto de 2019. El Proyecto brindó apoyo directo a un total de 84 comunidades, 1,606 pequeños productores/as, 968 microempresarios/as y 25,968 niños y niñas en edad escolar. Más del 50% de los beneficiarios (12,863) fueron mujeres y niñas. Read More...
Informe de Evaluación Proyecto Gobernabilidad del Agua + Género
Las OMAS (Oficinas Municipales de Agua y Saneamiento) han sido creadas con creadas con el propósito de fortalecer la gestión sostenible y la prestación de los servicios de agua potable y saneamiento en el ámbito urbano y rural. Articula la respuesta a la demanda social de manera coordinada con los esfuerzos municipales y de entidades nacionales e internacionales que intervienen en el municipio. En Guatemala no existieron hasta hace una década. Antes de las OMAS, las oficinas de gobiernos locales no tuvieron personal específicamente encargado de garantizar el funcionamiento de los sistemas de agua. Helvetas ayudo a aperturar la primer OMAS en el año 2007 en el departamento de San Marcos. Antes del 2007 y desde el 2000 al 2004, CARE trabajó con dos municipalidades para establecer Oficinas Forestales Municipales (OFM) que tenían como objetivo la protección y conservación de recursos naturales, incluyendo el recurso agua. CARE implementó un modelo a través del cual se encargó de proveer asistencia técnica y financiera (reduciendo % de salarios a través del tiempo), mientras que el Instituto Nacional de Bosques (INAB) se encargó de la promoción política + asistencia técnica y las municipalidades de proveer espacio para la oficina y absorción progresiva de costos salariales del personal. En el año 2012, CARE Guatemala fortaleció el modelo OMAS a través de la capacitación del personal en temas técnicos de operación y mantenimiento de los sistemas de agua y conservación de los bosques, así como elementos de administración, transparencia y finanzas. CARE también contribuyó en la implementación de tres OMAS adicionales en el departamento de San Marcos. En el 2012, había menos de 10 OMAS en San Marcos. Hasta agosto de 2018, 28 de los 30 municipios de San Marcos han establecido OMAS. Actualmente hay 117 OMAS (o equivalente a OMAS) en Guatemala de los 340 municipios del país. Cada año, más Alcaldes eligen tener una Oficina Municipal de Agua y Saneamiento para que sea la responsable de la gestión de los servicios de agua y saneamiento (en otros departamentos de Guatemala a veces se usa otros nombres además de OMAS). [14 pages] Read More...
Relief Support for Flood and Cyclone Affected Population in Need in South-East Bangladesh (RESPONSE) Project
Heavy rainfall befell Bangladesh in the last week of June 2015, causing landslides and flash flooding. 29 Upazilas (sub-districts) of the South-Eastern districts of Cox’s Bazar, Bandarban and Chittagong were the worst affected areas as identified by the Department of Disaster Management (DDM) - a Joint Needs Assessment revealed that a total of over 1.8 million people were adversely impacted.
Incessant rainfalls in turn resulted in a depression in the North Bay of Bengal and transformed in to a Cyclonic Storm ‘Komen’ on 30 July 2015, affecting 15 districts situated in the low-lying areas of the coastal belt, offshore islands, and chars. ‘Komen’ led to further heavy to very heavy rainfall across the entire country, and caused inundation in many areas of Southeast Bangladesh, including those which were affected by the initial phase of heavy rainfall. Consequently the lives and livelihoods of a large cross section of people from these areas were severely impacted – JNA and a post-cyclone rapid impact assessment conducted in the most affected districts revealed that the total number of people affected by flash floods and ‘Komen’ stood at 2.6 million in Southern Bangladesh!
The assessments identified Food Security/Supply, Livelihoods, WASH, and Shelter as the immediate needs of the affected people. Humanitarian actors came together to incorporate these needs in to a Joint Response Plan (JRP) aimed at addressing the immediate and emerging adversities facing the most vulnerable and affected communities. The response plan was also endorsed by the key stakeholders including government and donor organizations.
Based on the JRP the National Alliance for Risk Reduction and Response Initiatives (NARRI) consortium undertook a response project in the most affected areas. NARRI responded to the immediate needs of affected communities by providing unconditional cash grants as assistance. CARE Bangladesh led the consortium with Oxfam, Concern Worldwide (CWW), Concern Universal (CU) and Plan International as consortium members, while Handicap International served as technical partner. [4 pages] Read More...
Incessant rainfalls in turn resulted in a depression in the North Bay of Bengal and transformed in to a Cyclonic Storm ‘Komen’ on 30 July 2015, affecting 15 districts situated in the low-lying areas of the coastal belt, offshore islands, and chars. ‘Komen’ led to further heavy to very heavy rainfall across the entire country, and caused inundation in many areas of Southeast Bangladesh, including those which were affected by the initial phase of heavy rainfall. Consequently the lives and livelihoods of a large cross section of people from these areas were severely impacted – JNA and a post-cyclone rapid impact assessment conducted in the most affected districts revealed that the total number of people affected by flash floods and ‘Komen’ stood at 2.6 million in Southern Bangladesh!
The assessments identified Food Security/Supply, Livelihoods, WASH, and Shelter as the immediate needs of the affected people. Humanitarian actors came together to incorporate these needs in to a Joint Response Plan (JRP) aimed at addressing the immediate and emerging adversities facing the most vulnerable and affected communities. The response plan was also endorsed by the key stakeholders including government and donor organizations.
Based on the JRP the National Alliance for Risk Reduction and Response Initiatives (NARRI) consortium undertook a response project in the most affected areas. NARRI responded to the immediate needs of affected communities by providing unconditional cash grants as assistance. CARE Bangladesh led the consortium with Oxfam, Concern Worldwide (CWW), Concern Universal (CU) and Plan International as consortium members, while Handicap International served as technical partner. [4 pages] Read More...
Where the Rain Falls (WtRF) Pilot Phase Impact Report
CARE Bangladesh has designed a project titled “Where the Rain Falls (WtRF)”, based on a research, which has been implemented in two sub-districts of Kurigram district in the northwestern Bangladesh with financial support from Prince Albert II of Monaco Foundation. This study provides an account of the effectiveness of a few measures considered under the project, in order to meet the above-mentioned needs of the smallholder farmers of the two target sub-districts. [63 pages] Read More...
Evaluación proyecto mas mujeres 2014-2016
This 77 page document reports the results of the Más Mujeres.- Mayor Autonomía Social y Económica de... Read More...
Ella Alimenta Al Mundo Linea de Base/Baseline She Feeds the World Colombia
El proyecto Ella Alimenta al Mundo busca facilitar las condiciones para que mujeres productoras estén empoderadas y cuenten con medios de vida más seguros y resilientes para la seguridad alimentaria y nutricional de ellas y su comunidad. Tiene como objetivo fortalecer el papel de las mujeres productoras a pequeña escala en cadenas de valor seleccionadas y mejorar los vínculos con los actores del mercado, incluida potencialmente la cadena de suministro de PepsiCo, para garantizar ingresos sostenibles y estables.
El presente documento corresponde al estudio de línea base que presenta los resultados en relación con la situación inicial y el contexto que viven las familias participantes del proyecto en los municipios de Pasto, Ipiales, Pupiales y Gualmatán del departamento de Nariño.
El análisis se orienta a dar a conocer las condiciones actuales con relación al empoderamiento económico de las mujeres, inclusión financiera, cadenas de valor inclusivas, procesos de comercialización justos y procesos productivos sostenibles, desarrollo de resiliencia y desarrollo de las asociaciones. De igual manera enfatiza en conocer las necesidades de capacitación en agricultura adaptativa, vinculación con el mercado, gestión financiera, prácticas de nutrición; de tal manera que sea posible fortalecer capacidades de la comunidad, especialmente mujeres para crear recursos propios y mejorar los vínculos con otros actores del mercado.
Brinda un análisis desde el enfoque de género que parte de la comprensión de cómo las relaciones de género influyen en todos los aspectos de una comunidad, tanto en el ámbito productivo como social. La distribución de tareas de las mujeres y de los hombres de un grupo social específico permiten comprender la dinámica de las relaciones de género, el apoyo mutuo, el intercambio, las cargas de trabajo con relación a otras labores, como son las tareas de cuidado y sostenimiento de la vida en el hogar.
La recolección, sistematización y análisis de la información fue realizada por el equipo consultor Tierra que Anda entre los meses de septiembre a noviembre de 2023.
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El presente documento corresponde al estudio de línea base que presenta los resultados en relación con la situación inicial y el contexto que viven las familias participantes del proyecto en los municipios de Pasto, Ipiales, Pupiales y Gualmatán del departamento de Nariño.
El análisis se orienta a dar a conocer las condiciones actuales con relación al empoderamiento económico de las mujeres, inclusión financiera, cadenas de valor inclusivas, procesos de comercialización justos y procesos productivos sostenibles, desarrollo de resiliencia y desarrollo de las asociaciones. De igual manera enfatiza en conocer las necesidades de capacitación en agricultura adaptativa, vinculación con el mercado, gestión financiera, prácticas de nutrición; de tal manera que sea posible fortalecer capacidades de la comunidad, especialmente mujeres para crear recursos propios y mejorar los vínculos con otros actores del mercado.
Brinda un análisis desde el enfoque de género que parte de la comprensión de cómo las relaciones de género influyen en todos los aspectos de una comunidad, tanto en el ámbito productivo como social. La distribución de tareas de las mujeres y de los hombres de un grupo social específico permiten comprender la dinámica de las relaciones de género, el apoyo mutuo, el intercambio, las cargas de trabajo con relación a otras labores, como son las tareas de cuidado y sostenimiento de la vida en el hogar.
La recolección, sistematización y análisis de la información fue realizada por el equipo consultor Tierra que Anda entre los meses de septiembre a noviembre de 2023.
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