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ESTUDIO DE EVALUACIÓN EXTERNA DEL PROYECTO GROW: “DESARROLLANDO CAPACIDADES PARA OFRECER TRATAMIENTO POR EL ABUSO DE SUSTANCIAS SENSIBLE AL GÉNERO 2014 – 2021-INFORME DE RESULTADOS

El informe presenta los hallazgos del estudio de evaluación externa del Proyecto GROW: “Desarrollando capacidades para ofrecer tratamiento por el abuso de sustancias sensible al género 2014 – 2021”, que en adelante denominaremos Proyecto GROW. El informe contiene una síntesis de la información generada, procesada y analizada para responder a las preguntas que contiene cada uno de los siete objetivos específicos del estudio. Read More...

Ignite Initiative Final Report

La estimación del valor de los indicadores se ha realizado a partir de los resultados obtenidos de aplicar, de manera telefónica, una Encuesta de Salida en la segunda quincena de abril del 2023 a 370 personas beneficiarias del Proyecto. Estas personas fueron seleccionadas aleatoriamente de las tres Bases de Datos facilitadas por CARE para la presente evaluación: una conformada por participantes que recibieron servicios financieros o servicios no financieros (quienes fueron entrevistados/as en un Estudio de evaluación del Proyecto realizado el año pasado); otra, conformada por participantes que recibieron únicamente servicios no financieros del Proyecto; y una tercera conformada por participantes que recibieron solamente servicios financieros del Proyecto  Read More...

ELLA ALIMENTA AL MUNDO – PERÚ-Informe Final de Evaluación

CARE PERÚ, desde abril 2019 a diciembre 2022 implementa el proyecto “Ella Alimenta al Mundo”- EAM (SFtW - She Feeds the World - por sus siglas en inglés), programa lanzado en varios países por la Fundación PepsiCo a través de CARE USA. El propósito del proyecto ha sido reducir la desnutrición crónica y la anemia en niñas y niños menores de 5 años e incrementar los ingresos de 4,000 familias pobres que residen en 4 distritos priorizados, correspondiente a las provincias de Lima, Ica y Sullana con enfoque de género. El grupo objetivo son niñas y niños menores de 5 años y mujeres gestantes. Read More...

Intervenciones en Educación Sexual Integral (ESI) en Piura-Evaluación Final

El presente documento contiene los resultados del proyecto “Intervención en educación sexual integral (ESI) y empoderamiento de niñas y adolescentes en Piura” aplicado en Morropón, Piura. Este proyecto fue implementado fuera de la escuela en el C.P. de Yapatera, distrito de Chulucanas y dentro de la escuela en tres instituciones educativas de la zona: IIEE 14618, IIEE 14619, José Pintado Berru. El documento se
divide en cinco partes. En la primera, se presentan los objetivos del estudio y el alcance de éste. En la segunda, los pasos metodológicos necesarios para cumplir con los objetivos. En la tercera, los indicadores de propósito, resultados y productos. La cuarta sección presenta los resultados desagregados de estudiantes y docentes. La quinta parte los resultados cualitativos de docentes y facilitadores. Finalmente, la última parte contienen las conclusiones y recomendaciones de la implementación del proyecto.
El presente trabajo ha identificado mejoras en los indicadores priorizados tanto en docentes como estudiantes a nivel general. En cuanto a los indicadores de propósito, se puede decir que: i) se registraron 330 estudiantes y 15 docentes, ii) hubo un incremento del 8% de la tasa de variación del índice de igualdad de género en las estudiantes mujeres, iii) hubo un incremento global del 22% de la tasa de variación del
índice de igualdad de género en los y las docentes, iv) incremento del 10.55% en tasa de variación de niñas y adolescentes mujeres que obtienen un puntaje deseado (3 a 4 puntos) en el índice de educación sexual integral y normas sociales de género. Read More...

Intervención en educación sexual integral (ESI) y empoderamiento de niñas y adolescentes en Piura-Línea de Base

El presente documento contiene los resultados de la línea de base del proyecto “Intervención en educación sexual integral (ESI) y empoderamiento de niñas y adolescentes en Piura” aplicado en la provincia de Morropón, Piura. Este proyecto fue implementado en tres instituciones educativas de la zona: IIEE 14618, IIEE 14619, José Pintado Berrú. El documento se divide en tres partes. En la primera, se presentan los objetivos del estudio y el alcance de este. En la segunda, los pasos metodológicos necesarios para cumplir con los objetivos. En la tercera, los resultados de los indicadores de propósito, resultados y productos. Finalmente, la última parte contienen las
conclusiones y recomendaciones de la implementación del proyecto.
En cuanto a los indicadores de propósito, se puede decir que: i) se registraron 44 niñas y adolescentes embarazadas en el distrito de Chulucanas; en el C.P. Yapatera se identificaron 3 adolescentes en situación de embarazo, ii) el Índice de igualdad de género promedio ponderado general es de 2.35 (en una escala de 0 a 4), y iii) un 23.84% de las niñas y adolescentes obtuvieron un puntaje de 3 a 4 puntos (en una escala de 0 a 4) en el índice de educación sexual integral y normas sociales de género. Read More...

Adolescent Girls’ Education in Somalia (AGES) Impact Brief

The Adolescent Girls’ Education in Somalia (AGES) project is an ambitious six-year initiative (2018-2024) funded by FCDO’s Girls’ Education Challenge and USAID, which aims to boost learning outcomes and positive transitions for ultra-marginalized girls living in conflict-affected areas of Somalia. To date, AGES has enabled 90,698 ultra-marginalized girls and female youth to access quality education responsive to their needs. AGES enrolled 67,509 girls in ABE and NFE in 2019-23. Read More...

INFORME FINAL DE EVALUACIÓN Niñas con Oportunidades (NCO)

El presente documento contiene los resultados de la evaluación correspondiente al proyecto “Niñas con Oportunidades” (NCO) implementado por CARE. El documento se divide en cuatro partes. En la primera, se presentan los antecedentes del proyecto. En la segunda, la metodología utilizada. En la tercera, los resultados de los indicadores de propósito, resultados y productos. Finalmente, la última parte contienen las conclusiones y recomendaciones de la implementación del proyecto. Si bien se recogen todos indicadores sujetos a medición del marco lógico, especialmente los indicadores de propósito muestran los primeros avances en los cuatro meses de implementación que ha tenido el proyecto, lo que les permitirá tomar las decisiones necesarias para alcanzar el impacto al 2024.
En cuanto a los indicadores de propósito, se puede decir que: i) las mujeres han mejorado 0.04 puntos en el indicador de bienestar integral; ii) el porcentaje de mujeres embarazadas disminuyó en 0.07%, en base a la respuesta de 28 directores1, y iii) el porcentaje de adolescentes mujeres que terminan la secundaria disminuyó en 10.29%, esto podría deberse a factores contextuales que se deben evaluar. Read More...

INFORME FINAL DE LÍNEA DE BASE Niñas con Oportunidades (NCO)

El presente documento contiene los resultados de la línea de base correspondiente al proyecto “Niñas con Oportunidades” (NCO) implementado por CARE. El documento se divide en cuatro partes. En la primera, se presentan los antecedentes del proyecto. En la segunda, la metodología utilizada. En la tercera, los resultados de los indicadores de propósito, resultados y productos. Finalmente, la última parte contiene las conclusiones y recomendaciones de la implementación del proyecto.

En cuanto a los indicadores de propósito, se obtuvo que: i) las estudiantes mujeres obtuvieron 2.26 puntos en el indicador de bienestar integral ii) en base a la respuesta de 28 directores1, el porcentaje de mujeres embarazadas es 1.46%, iii) el porcentaje de adolescentes mujeres que terminan la secundaria es 65.04%, y iv) el 48.75% sí estudia en un instituto superior o universidad. Read More...

Private Sector Health Facility Assessment USAID Adolescent Reproductive Health (ARH)

USAID Adolescent Reproductive Health (ARH) is a youth co-led initiative to empower girls and boys,10-19 years old, including the most marginalized, to attain their reproductive rights. The project's primary goal is to support adolescents to reach their full potential and strengthen public systems and private entities to create an enabling environment for healthy reproductive health (RH) behaviors by ensuring the readiness of private health facilities to provide adolescent-responsive services.

OBJECTIVES
The study's main objective is to assess most private health facilities meeting USAID ARH specific criteria and identify gaps in providing high-quality services to adolescents. Read More...

USAID ADOLESCENT REPRODUCTIVE HEALTH A Baseline Study Report

USAID Adolescent Reproductive Health (ARH) is a youth coled initiative to empower girls and boys of 10-19 years,
including the most marginalized, to attain their reproductive health (RH) rights. The goal of the program is to support
Nepali adolescents to reach their full potential by choosing and practicing healthy reproductive behaviors together with the support of their community members.
The baseline study aims to assess the current situation of adolescents' sexual and reproductive health in USAID ARH
working areas (11 districts and 60 municipalities), with specific objectives:
* to identify family planning (FP) and reproductive health (RH) knowledge and practices among adolescents,
exploring mass media exposure and preference among adolescents,
* assess menstrual hygiene practices among adolescents,
* identify factors affecting the age at marriage, and
* identify gender and social norms related to adolescent
SRH issues in the community. Read More...

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