Spanish
External ex-post evaluation of the “Multi-sectoral Protection Response for Vulnerable Populations in Ecuador affected by the Humanitarian Crisis” Project executed by CARE, Alas de Colibrí Foundation and Diálogo Diverso between 2019 and 2020
To respond to the migration crisis CARE Ecuador (CARE), Diálogo Diverso (DD) and Alas de Colibrí Fundation (ACF) associated to implement, with funding from the Bureau of Population, Refugees, and Migration (PRM) of the U.S. Department of State (that finances assistance actions for vulnerable refugee and migrant populations around the world), the “Multi-sectoral Protection Response for Vulnerable Populations in Ecuador affected by the Humanitarian Crisis” Project (PRM Project), from September 1, 2019 through August 31, 2020. The Project aimed at improving health and physical and psychological well-being of the forced-to-migrate Venezuelan population (and other nationalities), both migrants and refugees; as well as of the vulnerable local population, particularly LGBTIQ+ individuals and women survivors of gender-based violence, through a multi-sectoral intervention that includes: health care, legal and psychosocial advice, shelter, and comprehensive support interventions for the migrant humanitarian crisis. The project also generated advocacy actions to strengthen the capacities of public officials and institutions related to migratory processes, and to promote the restitution of migrants and refugees’ rights.
This report is 78 pages long. Read More...
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FINAL EVALUATION PROJECT: PROTECTION, WASH AND SHELTER SUPPORT FOR VULNERABLE VENEZUELAN REFUGEES IN ECUADOR 2019
The following evaluation corresponds to the 12-month implementation of the project Protection, WASH, and Shelter Support for Vulnerable Venezuelan Refugees in Ecuador, which was funded by the Government of Canada (Global Affairs Canada) and that took place from April 2019 to March 2020. The goal of this process was to analyze the fulfillment of results and strategies used to respond to the urgent needs of the Venezuelan migrant population in the areas of shelter, protection and WASH. The objectives of the evaluation focused on a) determining the relevance, efficiency and effectiveness, as well as the sustainability of actions and results by component; b) identifying milestones and innovations, as well as the main challenges; and, c) identifying recommendations and opportunities for improvement for future interventions. To this end, primary and secondary information, both qualitative and quantitative was collected and analyzed, and was then structured according to the evaluation criteria and the project components.
This report is 59 pages long. Read More...
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DESARROLLO ECONÓMICO, SOCIAL Y RURAL INTEGRAL EN COMUNIDADES INDÍGENAS DE LA PROVINCIA DE NAPO
El objeto a evaluar es el proyecto “Desarrollo económico, social y rural integral en comunidades indígenas de la provincia de Napo” (Para los fines de esta evaluación se resumirá de la siguiente manera el nombre del proyecto: “DESRICI de la Provincia de Napo”). El Proyecto es llevado a cabo por Maquita Cushunchic y financiado a través del Ministerio Federal de Cooperación Económica y Desarrollo de Alemania (BMZ) y CARE Alemania. Su localización geográfica es la Provincia de Napo en el cantón Tena y las parroquias de Ahuano y Chontapunta. Se evalúa el periodo completo de ejecución entre el 2017 y 2020 y corresponde a la evaluación final sobre cómo el diseño, proceso y ejecución han contribuido al logro de los tres resultados propuestos en la formulación de la intervención Read More...
Baseline of “Mujeres en Empresa” project
This Baseline Report of the Women in Business-Strengthening the Approach Project provides information on the initial values of the project indicators within the entire results chain, at the level of result, effect, process and product. This project corresponds to a third implementation phase that runs from April 2020 to March 2022, after two previous stages and successive development. The purpose of this project is "To scale the business entrepreneurship models of women developed by the project, through investment and commitment from the public and private sectors", through an intervention in 34 districts located in three regions ( Piura, Junín and Huancavelica).
The baseline of the project was carried out between the months of August and November 2020 and provided relevant starting information for the project. A major scale challenge represents women entrepreneurs who in a proportion less than 20% apply business management practices in the 34 districts targeted by the project. This population has a high level of informality, low educational level, medium-high poverty level of deprivation and is located for the most part in urban areas.
This report is 124 pages long. Read More...
The baseline of the project was carried out between the months of August and November 2020 and provided relevant starting information for the project. A major scale challenge represents women entrepreneurs who in a proportion less than 20% apply business management practices in the 34 districts targeted by the project. This population has a high level of informality, low educational level, medium-high poverty level of deprivation and is located for the most part in urban areas.
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When Time Won’t Wait (Spanish, French, and Arabic)
Humanitarian crises can offer a ‘window of opportunity’ to transform unequal gender relations and shift harmful gender norms. Integration of gender into humanitarian programming ensures that the specific vulnerabilities, needs, capacities and priorities of women, girls, men and boys — related to pre-existing gender roles and inequalities, along with the impacts of the crisis — are recognised and addressed.
Sound gender analysis and programming from the outset is critical to effective crisis response in the short-term, and equitable and empowering societal change in the long-term. CARE’s Rapid Gender Analysis (RGA) approach and tool, developed during the humanitarian response in Syria in 2013, aims to drive a shift to locally driven and women-centered needs assessment which influences how needs are defined and responses are developed. The approach aims to provide essential information about gender roles and responsibilities, capacities, and vulnerabilities together with programming recommendations in situations where time is of the essence
and resources can be scarce. The ultimate goal of such an approach is to influence humanitarian response, program design and implementation to ensure that it supports not only the immediate needs of women and girls but also upholds their rights. CARE’s RGA has now been used in over 50 crises around the word and is featured as good practice in the Inter-Agency Standing Committee’s (IASC) Gender Handbook for Humanitarian Action. With rapidly increasing interest in and adoption of CARE’s RGA approach, discussion and questions continue as to whether increased awareness of gender, power and disaggregated data sets are translating into safer, more responsive, and effective aid.
To answer these questions, CARE commissioned an external evaluation to ‘provide an analysis of the effectiveness and influence of the RGA approach on adapting programming to improve gendered outcomes for crises-affected communities.’ The scope of the evaluation was global and focused on rapid gender analyses and related humanitarian programming over the period 2015-2020. These are executive summaries in Spanish, Arabic, and French. You can find the full report in English here: http://careevaluations.org/evaluation/when-time-wont-wait-cares-rapid-gender-analysis-approach-external-evaluation/ Read More...
Sound gender analysis and programming from the outset is critical to effective crisis response in the short-term, and equitable and empowering societal change in the long-term. CARE’s Rapid Gender Analysis (RGA) approach and tool, developed during the humanitarian response in Syria in 2013, aims to drive a shift to locally driven and women-centered needs assessment which influences how needs are defined and responses are developed. The approach aims to provide essential information about gender roles and responsibilities, capacities, and vulnerabilities together with programming recommendations in situations where time is of the essence
and resources can be scarce. The ultimate goal of such an approach is to influence humanitarian response, program design and implementation to ensure that it supports not only the immediate needs of women and girls but also upholds their rights. CARE’s RGA has now been used in over 50 crises around the word and is featured as good practice in the Inter-Agency Standing Committee’s (IASC) Gender Handbook for Humanitarian Action. With rapidly increasing interest in and adoption of CARE’s RGA approach, discussion and questions continue as to whether increased awareness of gender, power and disaggregated data sets are translating into safer, more responsive, and effective aid.
To answer these questions, CARE commissioned an external evaluation to ‘provide an analysis of the effectiveness and influence of the RGA approach on adapting programming to improve gendered outcomes for crises-affected communities.’ The scope of the evaluation was global and focused on rapid gender analyses and related humanitarian programming over the period 2015-2020. These are executive summaries in Spanish, Arabic, and French. You can find the full report in English here: http://careevaluations.org/evaluation/when-time-wont-wait-cares-rapid-gender-analysis-approach-external-evaluation/ Read More...
Taking Care of Our Mountains
On Friday December 11, we celebrated International Mountain Day, which was designated in 2003 by the United Nations to bring attention to the vital importance of conserving mountain ecosystems and the critical environmental services they provide.
To highlight the importance of mountain ecosystems and uplift the voices of women, girls, and other marginalized groups that suffer disproportionately from their destruction, we are sharing a report that outlines some of CARE’s initiatives to protect mountains. Developed in collaboration with and under the leadership of CARE Peru, this report highlights inclusive and innovative solutions for mountain conservation by showcasing three case studies from CARE Peru, CARE Ecuador, and CARE Nepal and examples from CARE Tanzania and CARE Guatemala. [20 pages]. Read More...
To highlight the importance of mountain ecosystems and uplift the voices of women, girls, and other marginalized groups that suffer disproportionately from their destruction, we are sharing a report that outlines some of CARE’s initiatives to protect mountains. Developed in collaboration with and under the leadership of CARE Peru, this report highlights inclusive and innovative solutions for mountain conservation by showcasing three case studies from CARE Peru, CARE Ecuador, and CARE Nepal and examples from CARE Tanzania and CARE Guatemala. [20 pages]. Read More...
ESTUDIO DE SATISFACCIÓN DE BENEFICIARIAS DEL PROYECTO ELECTRONIC FOOD VOUCHERS “CANASTAS VIRTUALES” Electronic food vouchers for coping with new challenges
El 15 de marzo de 2020, luego de declarar la OMS como pandemia por Coronavirus (COVID19), el Estado Peruano declaró Estado de Emergencia Nacional e inicio de una cuarentena. Las medidas gubernamentales implementadas, si bien contuvo inicialmente la propagación de la infección, generó impacto negativo en la calidad de vida de las familias en situación de pobreza y pobreza extrema (20,5% según INP 2018) y los programas de apoyo y subsidio generados por el gobierno, no eran suficientes. El periodo de cuarentena agudizó la situación de precariedad de una economía peruana altamente informal, un sistema sanitario débil y evidenció las limitaciones de acceso que tenían las familias a medios de comunicación virtual.
Bajo este contexto CARE Perú, entiende que estos impactos repercuten en mayor medida a las mujeres y niñas, y entre otros a los pequeños emprendedores, como los dueños de bodegas. Existen en el país alrededor de 500,000 bodegas1 y más del 60% son emprendidas por mujeres, estas bodegas han presentado una caída de más de un 50% en sus ventas. En este sentido, CARE Perú diseñó una intervención innovadora de doble impacto, que consideró abordar a las familias en situación de vulnerabilidad y contribuir en la reactivación de las bodegas de las localidades donde ellas radican, aplicando mecanismos que involucran el uso de la tecnología.
El Proyecto se denominó “Electronic food vouchers for coping with new challenges”, financiado por Fundación Coca Cola, conocido como “Canastas virtuales Coca Cola”, el cual fue implementado entre mayo y octubre de 2020 y tuvo como objetivo beneficiar a 800 familias de Lima, Junín, Arequipa y Piura, mediante la entrega de un kitCARE (canasta familiar de productos alimenticios nutritivos) por tres oportunidades (más de 3500 canastas), adquiridos en una bodega a través de una plataforma virtual, que operaba como una pasarela de pago, para más del 70% de las beneficiarias, el otro grupo de 30% utilizó otro medio. Estudio de satisfaccion [44 pages]. Read More...
Bajo este contexto CARE Perú, entiende que estos impactos repercuten en mayor medida a las mujeres y niñas, y entre otros a los pequeños emprendedores, como los dueños de bodegas. Existen en el país alrededor de 500,000 bodegas1 y más del 60% son emprendidas por mujeres, estas bodegas han presentado una caída de más de un 50% en sus ventas. En este sentido, CARE Perú diseñó una intervención innovadora de doble impacto, que consideró abordar a las familias en situación de vulnerabilidad y contribuir en la reactivación de las bodegas de las localidades donde ellas radican, aplicando mecanismos que involucran el uso de la tecnología.
El Proyecto se denominó “Electronic food vouchers for coping with new challenges”, financiado por Fundación Coca Cola, conocido como “Canastas virtuales Coca Cola”, el cual fue implementado entre mayo y octubre de 2020 y tuvo como objetivo beneficiar a 800 familias de Lima, Junín, Arequipa y Piura, mediante la entrega de un kitCARE (canasta familiar de productos alimenticios nutritivos) por tres oportunidades (más de 3500 canastas), adquiridos en una bodega a través de una plataforma virtual, que operaba como una pasarela de pago, para más del 70% de las beneficiarias, el otro grupo de 30% utilizó otro medio. Estudio de satisfaccion [44 pages]. Read More...
Proyecto Aprendemos+ Crecemos y Emprendemos Siempre Baseline Evaluation
El sistema educativo peruano se caracteriza por brechas de aprendizaje que afectan a las escuelas multigrado rurales, y están vinculadas a problemas de calidad en el servicio educativo. A esta brecha educativa se le sumó en 2020 la crisis sanitaria del COVID-19 que supuso la suspensión de clases y la implementación remedial de una propuesta educativa remota a nivel nacional, denominada Aprendo en Casa.
El proyecto APRENDEMOS+ CRECEMOS Y EMPRENDEMOS SIEMPRE es la respuesta educativa de CARE Perú para mejorar los aprendizajes de las Instituciones Educativas de nivel primaria multigrado en ámbitos rurales durante el estado de emergencia del COVID-19 y la educación a distancia. El proyecto se implementó en escuelas rurales de Amazonas y Cajamarca en 2019. En 2020, se está implementando en 115 instituciones educativas multigrado y/o unidocentes de las regiones de Amazonas, Cajamarca, Huánuco y Pasco. La intervención cuenta con tres componentes: un componente pedagógico que busca fortalecer las capacidades de los y las docentes/directores para la implementación de la propuesta pedagógica innovadora centrada en la convivencia saludable y educación social y emprendedora; un componente de gestión escolar centrada en la participación, la convivencia y el bienestar socioemocional, a partir de la asesoría a directivos en materia de planificación y gestión escolar; y un componente de soporte que busca promover el aprendizaje autónomo a través de herramientas digitales, para salvaguardar la salud integral de los y las estudiantes.
El presente informe presenta los resultados del Estudio de Línea de Base del proyecto, desarrollado en el mes de junio y julio de 2020. El estudio está compuesto por dos componentes (cuantitativo y cualitativo), y busca medir los indicadores inicio del proyecto y compararlos con un área de no intervención. Para el componente cuantitativo se aplicaron encuestas a 102 directivos, 55 docentes, 411 estudiantes y 111 padres/madres o cuidadores de escuelas tratamiento (intervenidas por el proyecto) y escuelas control (es decir, sin intervención). Para el componente cualitativo se seleccionaron ocho escuelas (cuatro tratamiento y cuatro control) y se aplicaron 48 entrevistas a directivos, docentes, estudiantes, padres/madres/cuidadores y agentes comunitarios. [134 pages] Read More...
El proyecto APRENDEMOS+ CRECEMOS Y EMPRENDEMOS SIEMPRE es la respuesta educativa de CARE Perú para mejorar los aprendizajes de las Instituciones Educativas de nivel primaria multigrado en ámbitos rurales durante el estado de emergencia del COVID-19 y la educación a distancia. El proyecto se implementó en escuelas rurales de Amazonas y Cajamarca en 2019. En 2020, se está implementando en 115 instituciones educativas multigrado y/o unidocentes de las regiones de Amazonas, Cajamarca, Huánuco y Pasco. La intervención cuenta con tres componentes: un componente pedagógico que busca fortalecer las capacidades de los y las docentes/directores para la implementación de la propuesta pedagógica innovadora centrada en la convivencia saludable y educación social y emprendedora; un componente de gestión escolar centrada en la participación, la convivencia y el bienestar socioemocional, a partir de la asesoría a directivos en materia de planificación y gestión escolar; y un componente de soporte que busca promover el aprendizaje autónomo a través de herramientas digitales, para salvaguardar la salud integral de los y las estudiantes.
El presente informe presenta los resultados del Estudio de Línea de Base del proyecto, desarrollado en el mes de junio y julio de 2020. El estudio está compuesto por dos componentes (cuantitativo y cualitativo), y busca medir los indicadores inicio del proyecto y compararlos con un área de no intervención. Para el componente cuantitativo se aplicaron encuestas a 102 directivos, 55 docentes, 411 estudiantes y 111 padres/madres o cuidadores de escuelas tratamiento (intervenidas por el proyecto) y escuelas control (es decir, sin intervención). Para el componente cualitativo se seleccionaron ocho escuelas (cuatro tratamiento y cuatro control) y se aplicaron 48 entrevistas a directivos, docentes, estudiantes, padres/madres/cuidadores y agentes comunitarios. [134 pages] Read More...
REDUCIENDO LA VULNERABILIDAD DE LOS MIGRANTES/REFUGIADOS VENEZOLANOS EN PERÚ Informe de sistematización del componente de transferencias monetarias no condicionadas
El proyecto "Reduciendo la Vulnerabilidad de los Migrantes Venezolanos / Refugiados en Perú" se basó en la experiencia exitosa del proyecto piloto Start Fund, que World Vision y Care Perú implementaron previamente, en el cual proporcionaron transferencias de dinero en efectivo no condicionado y multipropósito, para más de 1,125 familias en Tumbes, entregando tarjetas de débito. Con el proyecto se desarrolló una aplicación móvil innovador para inscribir y rastrear a los beneficiarios venezolanos en tránsito que a su vez facilitó la recarga remota de las tarjetas de débito. El proyecto tuvo un gran éxito en la provisión de efectivo a los migrantes con el fin de satisfacer sus necesidades más urgentes, logrando un índice de satisfacción de más del 95% de los beneficiarios.
El proyecto "Reduciendo la Vulnerabilidad de los Migrantes Venezolanos / Refugiados en Perú" desarrolló una estrategia de transferencias de dinero no condicionado con el fin de apoyar a los migrantes en condición de vulnerabilidad y desprotección, el cual funcionó como un mecanismo ágil y eficiente para la gestión de la crisis humanitaria en los migrantes. Siendo el componente de transferencias en efectivo es innovador, Care Perú decidió que se sistematizara la experiencia con el fin de compartirlo con los diseñadores de políticas públicas de protección social y con el Subgrupo en transferencia de efectivo (CBI por sus siglas en inglés) del Grupo de Trabajo para Personas Refugiadas y Migrantes (GTRM) de Perú. Read More...
El proyecto "Reduciendo la Vulnerabilidad de los Migrantes Venezolanos / Refugiados en Perú" desarrolló una estrategia de transferencias de dinero no condicionado con el fin de apoyar a los migrantes en condición de vulnerabilidad y desprotección, el cual funcionó como un mecanismo ágil y eficiente para la gestión de la crisis humanitaria en los migrantes. Siendo el componente de transferencias en efectivo es innovador, Care Perú decidió que se sistematizara la experiencia con el fin de compartirlo con los diseñadores de políticas públicas de protección social y con el Subgrupo en transferencia de efectivo (CBI por sus siglas en inglés) del Grupo de Trabajo para Personas Refugiadas y Migrantes (GTRM) de Perú. Read More...
ESTUDIO DE SATISFACCIÓN SOBRE SERVICIOS PROMOVIDOS POR EL PROYECTO ALMA LLANERA – INTEGRACIÓN SOSTENIBLE DE REFUGIADOS Y MIGRANTES VENEZOLANOS Final Evaluation
CARE Perú viene ejecutando desde setiembre del 2019 el Proyecto Alma Llanera (el Proyecto) en las regiones de Lima, Callao, La Libertad, Piura y Tumbes con el objetivo general de mejorar la autosuficiencia y la integración de los/as refugiados/as y migrantes venezolanos/as vulnerables en Perú a través de un mayor acceso a los servicios de protección, salud mental y apoyo a medios de vida.
El objetivo general de la investigación ha sido medir el nivel de satisfacción de la población atendida por el Proyecto ante los niveles de seguridad en y alrededor del lugar donde habitan, así como con los servicios de protección, salud mental y apoyo psicosocial que ellos/as o sus familias reciben del Proyecto y/o del Estado. 98 pages. Read More...
El objetivo general de la investigación ha sido medir el nivel de satisfacción de la población atendida por el Proyecto ante los niveles de seguridad en y alrededor del lugar donde habitan, así como con los servicios de protección, salud mental y apoyo psicosocial que ellos/as o sus familias reciben del Proyecto y/o del Estado. 98 pages. Read More...