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Informe Final del Proyecto “Combatiendo la Anemia en el Centro Poblado de Cieneguillo Centro en Sullana II”
CBC PERUANA S.A.C, en el marco de su contribución para el Desarrollo Social del país, ha promovido y financiado el proyecto Combatiendo la Anemia en el Centro Poblado de Cieneguillo Centro en Sullana como parte de su programa de responsabilidad social. El Proyecto aportó a la mejora de las condiciones de vida de las poblaciones del área de influencia de la empresa. La finalidad del proyecto fue, a través de diversas acciones, contribuir a mejorar el estado de salud general de los niños menores de 36 meses en la Región Piura. Por encargo de CBC, CARE Perú es la Institución responsable de la ejecución de la cuarta fase del proyecto, en el período de 2019 a diciembre 2019.
Para el 2019, el objetivo de CBC de la mano de CARE Perú, se orientó a lograr la sostenibilidad de todas las acciones desarrolladas en la fase previa del Proyecto (2018), de manera que las estrategias sean efectivamente apropiadas por las autoridades locales y regionales, especialmente en el marco del cambio de gobierno. Por ello, la incidencia política en los nuevos representantes.
El segundo documento es el PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE INFORMACIÓN SOBRE ANEMIA.
This is a summary on anemia indicators in Cieneguillo village. This report shows the statistical processing of indicators, the tests applied to validate the information such as: T-student test, Wilcoxon, Chi-squared and Anova. Read More...
Para el 2019, el objetivo de CBC de la mano de CARE Perú, se orientó a lograr la sostenibilidad de todas las acciones desarrolladas en la fase previa del Proyecto (2018), de manera que las estrategias sean efectivamente apropiadas por las autoridades locales y regionales, especialmente en el marco del cambio de gobierno. Por ello, la incidencia política en los nuevos representantes.
El segundo documento es el PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS DE INFORMACIÓN SOBRE ANEMIA.
This is a summary on anemia indicators in Cieneguillo village. This report shows the statistical processing of indicators, the tests applied to validate the information such as: T-student test, Wilcoxon, Chi-squared and Anova. Read More...
Aprendemos +, Crecemos y Emprendemos Siempre
El presente documento describe los resultados de la evaluación final de la propuesta de Implementación del Servicio Educativo en IIEE multigrado de Amazonas y Cajamarca realizado por encargo de CARE Perú con el propósito de medir el impacto y resultados del proyecto; así como los efectos logrados en los escenarios donde se implementó la intervención.
Este proyecto ha sido ejecutado por CARE Perú y el Ministerio de Educación -MINEDU a través de un acuerdo que busca desarrollar una propuesta para mejorar el servicio educativo rural, con el fin de contribuir al logro de los aprendizajes a través de la innovación educativa. El periodo de ejecución del proyecto ha sido entre los meses de agosto a diciembre del 2019 en 59 IIEE focalizadas por el MINEDU, en el ámbito de 5 UGEL, localizadas en las regiones de Amazonas y Cajamarca, y dirigida a 1215 estudiantes, 96 docentes y 59 directivos. La propuesta basa su intervención en tres componentes: Pedagógico, de gestión y soporte. Read More...
Este proyecto ha sido ejecutado por CARE Perú y el Ministerio de Educación -MINEDU a través de un acuerdo que busca desarrollar una propuesta para mejorar el servicio educativo rural, con el fin de contribuir al logro de los aprendizajes a través de la innovación educativa. El periodo de ejecución del proyecto ha sido entre los meses de agosto a diciembre del 2019 en 59 IIEE focalizadas por el MINEDU, en el ámbito de 5 UGEL, localizadas en las regiones de Amazonas y Cajamarca, y dirigida a 1215 estudiantes, 96 docentes y 59 directivos. La propuesta basa su intervención en tres componentes: Pedagógico, de gestión y soporte. Read More...
Empleo de Asistencia en Efectivo y Vales en la Gestión de Casos de Violencia Basada en Género para Brindar Apoyo a las Poblaciones Afectadas por Crisis en el Ecuador: Resumen informativo
Con el respaldo del Ministerio de Asuntos Exteriores de Suecia, la Comisión de Mujeres Refugiadas y CARE se asociaron para impulsar la Hoja de Ruta del Llamado a la Acción mediante el refuerzo de la capacidad de los proveedores de servicios relacionados con la violencia basada en género y la asistencia en efectivo y vales en el Ecuador a fin de aprovechar la AEV en los servicios de gestión de casos para prevenir y dar respuesta a la VBG en las poblaciones afectadas por crisis.
El proyecto, que se implementó entre septiembre y diciembre de 2019, supone un modelo de gestión integral de casos de VBG en un contexto que registra tasas elevadas de esta forma de violencia y constituyó una oportunidad de influir en la respuesta que los sectores humanitarios y del desarrollo, incluidos sus profesionales, dan a la VBG en el Ecuador. La AEV aún no se ha aprovechado de forma sistemática para cubrir las necesidades de sobrevivientes de VBG y de personas en riesgo de sufrirla (usuarios afectados por la VBG). Las acciones anteriores de CARE se han centrado en la prevención y mitigación de la VBG y para ello han respaldado a gobiernos locales, organizaciones de defensa de los derechos de la mujer y a la sociedad civil en su refuerzo de las políticas y marcos locales. Este proyecto se centra en la respuesta a la VBG y con ello complementará las acciones anteriores de CARE.
La elaboración de este resumen informativo ha sido posible gracias al apoyo en forma de financiación del Gobierno de Suecia proporcionado a través del Ministerio de Asuntos Exteriores. Read More...
El proyecto, que se implementó entre septiembre y diciembre de 2019, supone un modelo de gestión integral de casos de VBG en un contexto que registra tasas elevadas de esta forma de violencia y constituyó una oportunidad de influir en la respuesta que los sectores humanitarios y del desarrollo, incluidos sus profesionales, dan a la VBG en el Ecuador. La AEV aún no se ha aprovechado de forma sistemática para cubrir las necesidades de sobrevivientes de VBG y de personas en riesgo de sufrirla (usuarios afectados por la VBG). Las acciones anteriores de CARE se han centrado en la prevención y mitigación de la VBG y para ello han respaldado a gobiernos locales, organizaciones de defensa de los derechos de la mujer y a la sociedad civil en su refuerzo de las políticas y marcos locales. Este proyecto se centra en la respuesta a la VBG y con ello complementará las acciones anteriores de CARE.
La elaboración de este resumen informativo ha sido posible gracias al apoyo en forma de financiación del Gobierno de Suecia proporcionado a través del Ministerio de Asuntos Exteriores. Read More...
Conéctate: Evaluación de Procesos
Conéctate, es una iniciativa que busca llegar a 2,200 mujeres en el Perú través de la implementación de 3 componentes:
1. Asesoría móvil financiera, por medio de la cual se envían mensajes de texto o mensajes a través de grupos de WhatsApp, donde se refuerzan contenidos de educación financiera y se resuelven dudas o inquietudes a través de un modelo de asistente financiera.
2. LISTA Perú una aplicación de educación financiera que funciona con tabletas digitales, las cuales son rotadas a través de las diferentes asociaciones de mujeres emprendedoras que participan en el proyecto.
3. Acercamiento a instituciones financieras, por medio del cual se busca acercar la oferta a la demanda de servicios financieros, a través de talleres presenciales donde algunas instituciones financieras presentes en la zona podrán promocionar los diferentes productos disponibles.
En el marco de esta experiencia se plantea la realización de una evaluación de procesos que tiene como fin hacer un análisis sobre el proyecto (componentes 1 y 2)1 y recopilar evidencias sobre los cambios generados entre la población; esto con el fin de proveer insumos que permitan mejorar la implementación y realizar ajustes para subsecuentes experiencias. Read More...
1. Asesoría móvil financiera, por medio de la cual se envían mensajes de texto o mensajes a través de grupos de WhatsApp, donde se refuerzan contenidos de educación financiera y se resuelven dudas o inquietudes a través de un modelo de asistente financiera.
2. LISTA Perú una aplicación de educación financiera que funciona con tabletas digitales, las cuales son rotadas a través de las diferentes asociaciones de mujeres emprendedoras que participan en el proyecto.
3. Acercamiento a instituciones financieras, por medio del cual se busca acercar la oferta a la demanda de servicios financieros, a través de talleres presenciales donde algunas instituciones financieras presentes en la zona podrán promocionar los diferentes productos disponibles.
En el marco de esta experiencia se plantea la realización de una evaluación de procesos que tiene como fin hacer un análisis sobre el proyecto (componentes 1 y 2)1 y recopilar evidencias sobre los cambios generados entre la población; esto con el fin de proveer insumos que permitan mejorar la implementación y realizar ajustes para subsecuentes experiencias. Read More...
Cargill Report Evaluación Cuantitativa 2019
This report outlines results from the final evaluation of Nourishing the Future Phase III. The report analyses the projects four objectives: (1) small producers and micro-entrepreneurs increased their income and resilience to climate change, (2) small producers and micro-entrepreneurs are more politically organized with stronger civil systems, (3) vulnerable families increased knowledge, have access to information on food and nutritional security and have improved their leadership skills, (4) Communities’ capacities to develop action plans to increase food and nutritional security that are sustainable from a climate change perspective.
The report compares the baseline and end line data in order to identify how the project succeeded and the impact it had on different communities where it was implemented. Read More...
The report compares the baseline and end line data in order to identify how the project succeeded and the impact it had on different communities where it was implemented. Read More...
Cash and Voucher Assistance that Works for Women: 6 Lessons from the Field
A brief summary from a multi-country study on "what does gender-sensitive cash and voucher assistance look like?".
The study adopted a user-centric approach to data collection. This ensured consistent reflection with crisis-affected people throughout the process and increased our ability to capture complexity and enhance accountability. Read More...
The study adopted a user-centric approach to data collection. This ensured consistent reflection with crisis-affected people throughout the process and increased our ability to capture complexity and enhance accountability. Read More...
Sociedades Inclusivas e Interculturales Impacto Del Programa
En Ecuador CARE busca combatir la pobreza y la injusticia social que afectan de manera desproporcionada a niñas, adolescentes y mujeres afrodescendientes, indígenas, sobrevivientes de violencia de género, que viven en comunidades afectadas por desastres naturales, el cambio climático y que han sido forzadas a desplazarse de sus comunidades de origen por crisis y conflictos bélicos. Para ello, su enfoque de trabajo consiste en generar alianzas y fortalecer las capacidades de las mujeres, de sus familias, de líderes locales y nacionales y de entidades públicas, con el fin de asegurar una vida libre de violencia y el pleno ejercicio de los derechos humanos al mayor número posible de mujeres y hombres en el país. [46 pages] Read More...
Informe de Evaluación Proyecto Gobernabilidad del Agua + Género
Las OMAS (Oficinas Municipales de Agua y Saneamiento) han sido creadas con creadas con el propósito de fortalecer la gestión sostenible y la prestación de los servicios de agua potable y saneamiento en el ámbito urbano y rural. Articula la respuesta a la demanda social de manera coordinada con los esfuerzos municipales y de entidades nacionales e internacionales que intervienen en el municipio. En Guatemala no existieron hasta hace una década. Antes de las OMAS, las oficinas de gobiernos locales no tuvieron personal específicamente encargado de garantizar el funcionamiento de los sistemas de agua. Helvetas ayudo a aperturar la primer OMAS en el año 2007 en el departamento de San Marcos. Antes del 2007 y desde el 2000 al 2004, CARE trabajó con dos municipalidades para establecer Oficinas Forestales Municipales (OFM) que tenían como objetivo la protección y conservación de recursos naturales, incluyendo el recurso agua. CARE implementó un modelo a través del cual se encargó de proveer asistencia técnica y financiera (reduciendo % de salarios a través del tiempo), mientras que el Instituto Nacional de Bosques (INAB) se encargó de la promoción política + asistencia técnica y las municipalidades de proveer espacio para la oficina y absorción progresiva de costos salariales del personal. En el año 2012, CARE Guatemala fortaleció el modelo OMAS a través de la capacitación del personal en temas técnicos de operación y mantenimiento de los sistemas de agua y conservación de los bosques, así como elementos de administración, transparencia y finanzas. CARE también contribuyó en la implementación de tres OMAS adicionales en el departamento de San Marcos. En el 2012, había menos de 10 OMAS en San Marcos. Hasta agosto de 2018, 28 de los 30 municipios de San Marcos han establecido OMAS. Actualmente hay 117 OMAS (o equivalente a OMAS) en Guatemala de los 340 municipios del país. Cada año, más Alcaldes eligen tener una Oficina Municipal de Agua y Saneamiento para que sea la responsable de la gestión de los servicios de agua y saneamiento (en otros departamentos de Guatemala a veces se usa otros nombres además de OMAS). [14 pages] Read More...
Proyecto HOGASA
Los altos indicadores con tendencia al descenso estimados por el Estudio de HOGASA, aunque no homogéneos, ni globales ratifican la persistencia de la exclusión social que sufre el corredor seco; en Lempira e Intibucá casi la mitad de los niños y niñas presentan desnutrición crónica, con una situación de deterioro en ascenso en La Paz, requiriéndose intervenciones integrales hacia las causas estructurales de la desnutrición infantil3 focalizando las poblaciones, con perspectivas de ciclo de vida, pobreza y acceso a servicios de salud, con transversalizacion por género. [40 pages]
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