Education

Private sector trial in informal settlements

This 18 page powerpoint deck highlights the results of experiments between private sector and govern... Read More...

Supporting access to better data emis trial+

This 42 page document highlights the results of testing digital data collection in the SWASH+ projec... Read More...

Kutch Livelihood and Education Advancement Project (K-LEAP) Endline Evaluation

This 60 page document reports the results of the K-LEAP Project funded by Cargill Read More...

Tipping Point Project Community Participatory Analysis

This report was written by Nidal Karim (CARE USA), Margaret Greene (independent consultant), and Mar... Read More...

Power africa burundi 2015 Midterm

19 page rolling baseline report on the POWER Africa project, funded by Mastercard Read More...

Évaluation Multisectorielle Conjointe Des Besoins Des Populations Hotes, Deplacees Et Retournees Dans La Region Du LAC

La région du Lac, l’une des plus vulnérables du Tchad, fait face depuis le début de l’année 2015 à un déplacement massif des populations réfugiées, retournées et déplacées internes. En fin d’août 2015, les chiffres croisés de OCHA1 et HCR donnent à 84 898 le nombre des hommes et femmes déplacées dans la région. A ce chiffre s’ajoutent quelques 14 000 personnes déplacées internes installées en septembre autour de Ngouboua. Le caractère dynamique des déplacements et le problème d’accès à certaines zones rend difficile la maitrise du nombre des déplacés qui selon la CNARR atteindrait 127 000 personnes.

Les personnes déplacées ont fui les enlèvements, les assassinats odieux, les abus sexuels et autres pratiques esclavagistes perpétrées par les membres de la secte Boko Haram sur les hommes, les femmes, les filles et les garçons dans le Nord Nigeria et les villages tchadiens qui leurs sont frontaliers.

Les réfugiés sont accueillis au niveau du camp de Dar Es Salam alors que les retournés et les déplacés internes sont répartis dans quelques 19 sites d’accueil et communautés hôtes dans les zones de Bol et Bagasola. Cette dernière accueille presque 40% de son effectif sans aucune préparation ni mesures d’accompagnement, ce qui entraine une pression importante sur les ressources et services déjà insuffisants de la zone.

Les acteurs humanitaires dont les agences membres du système des Nations Unies, quelques ONG internationales et des ONG locales apportent l’assistance aux hommes et femmes déplacés mais leur capacité reste limitée en raison de problème d’accessibilité lié à la sécurité et de l’afflux régulier des populations déplacées depuis juillet 2015.
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Keeping Girls At School Program Impact Evaluation rwanda edoag care final report

The Keeping Girls At School (KGAS) program is an initiative of CARE Rwanda aimed at reducing the number of girls who drop out of secondary school and increasing the share of girls that transit from lower to upper secondary education. CARE Rwanda and its implementing partners worked in 30 schools, across three districts in the Southern Province. The KGAS initiative has three main channels through which it aims to reduce dropout rates among adolescent girls: i) Providing mentorship opportunities for girls within the context of Girls Clubs; ii) Engaging girls in voluntary savings and loans (VSL) and income-generating activities; and iii) Establishing a Community Score Card (CSC) system that allows girls to comment on and influence institutions affecting their education
experience. [This 86 page document highlights the results of the KGAS program] Read More...

Splash baseline survey report 06 may 2013 final-3

Document is a report on baseline findings of the baseline on Schools Promoting Learning Achievements... Read More...

Eel care uganda heal evaluation report

In December 2011 CARE International in Uganda secured funding for 3 months and later for one year fo... Read More...

Karamoja situational analysis – final report 29.01.2013

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